Liebe Eltern vom Schulhaus Feld

Als Elternvertreter:innen freuen wir uns, von Ihnen zu hören. Haben Sie Ideen zu Aktionen, Weiterbildungsangeboten oder auch etwas auf dem Herzen? - Dann kontaktieren Sie uns gern unter elternrat-feld@ikmail.com 

An der Sekundarschule Feld stärkt die Elternmitwirkung die gemeinsame Verantwortung für das Kind – durch eine partnerschaftliche Zusammenarbeit aller Beteiligten, regelmässigen Austausch und die aktive Unterstützung der Schulentwicklung.
Wie der Elternrat wirkt, zeigen die vier oben dargestellten Bereiche (Kreissegmente). Was er inhaltlich umsetzt, gestalten die Mitglieder aktiv mit und ergänzen Aktivitäten in Absprache mit der Schulleitung.

Was zeichnet den Elternrat aus?

Der Elternrat ist politisch und konfessionell neutral.
Der Elternrat besitzt keine Aufsichts- oder Kontrollfunktion.
Bei Personalfragen, methodisch-didaktischen Entscheidungen, Klassen- und Gruppenzuteilungen, Leistungsbeurteilung und der Erstellung der Stundenpläne ist die Mitwirkung ausgeschlossen.
Es werden keine Einzelinteressen vertreten, insbesondere die Bewältigung von Schulproblemen einzelner Kinder und Klassen sowie die Vermittlung in Konflikten zwischen Eltern und Vertretern der Schule sind nicht Aufgabe des Elternrats und der Elterndelegierten.
Die Kommunikation im Namen der Elternmitwirkung mit der Öffentlichkeit und der Elternschaft findet nur in Absprache mit der Schulleitung statt.
Der Elternrat hat keinen Zugang zu vertraulichen Informationen der Schule. Datenschutz und Schweigepflicht sind zu beachten.
Wenn Elterndelegierte Zugang zu vertraulichen Informationen erhalten, unterstehen sie der Schweigepflicht

Lehrpersonen Znüni(2) Es hat Tradition, dass der Elternrat einmal im Jahr das Kollegium des Schulhaus Feld mit morgendlichen Leckereien versorgt und damit DANKE sagt für den unermüdlichen Einsatz der Lehrenden. Bürli, dazu reichhaltig belegte Platten mit Wurst, Schinken und Käse haben die Lehrer und Lehrerinnen aufs Neue erfreut. Fotos herunterladen

Elternbildung(1) Fragt man Familien mit Teenagerkindern nach ihren Top-Streitthemen fällt garantiert schnell das Stichwort "Umgang mit Medien". Dabei tauchen immer wieder Fragen auf, die Eltern verunsichern. Wo gilt es, Grenzen zu setzen? Wann sich entspannen und wie bleibt man im Gespräch mit genervten, Pubertierenden? Am 21. Mai hat der Jugendarbeiter Jeremias Frei uns im Singsaal vom Schulhaus Feld geholfen, Licht ins Dunkel zu bringen und obendrein erklärt, was in der Pubertät mit dem Gehirn der Kids passiert, was unter jugendlicher Idenititätsstiftung zu verstehen ist, warum diese zentral für das Erwachsenendasein ist und Social Media durchaus seine guten Seiten hat. Beim anschliessenden Apéro tauschten sich die zahlreichen Besucher:innen freudvoll aus. Fotos herunterladen

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